quarta-feira, 16 de fevereiro de 2011

Programa Líderes Internacionais em Educação (International Leaders in Education Program (ILEP)

COORDENADORIA DE ESTUDOS E NORMAS PEDAGÓGICA 

Programa Líderes Internacionais em Educação (International Leaders in Education Program (ILEP)

Comunicamos a abertura das inscrições para o processo seletivo do Programa Líderes Internacionais em Educação (International Leaders in Education Program (ILEP).  Para inscrever-se, o professor deve atender a todos os pré-requisitos estabelecidos.
As inscrições devem ser encaminhadas, impreterivelmente, até o dia 15/03/2011 a esta Coordenadoria, Praça da República, 53 sala 65B, Centro, São Paulo/SP, CEP 01045-903 aos cuidados de Ana Beatriz Pereira.
Os formulários que devem ser preenchidos estão anexados. Este ano, a documentação de apenas 5 candidatos, pré-selecionados, serão enviados para a seleção final. 

Pré-requisitos:

ü Ser professor de inglês do ensino médio na rede pública;
ü Estar atualmente trabalhando em sala de aula;
ü Possuir, no mínimo, bacharelado ou licenciatura em inglês;
ü Ter, no mínimo, 5 anos de experiência comprovada em sala de aula;
ü Demonstrar o compromisso de continuar lecionando após participação no programa ILEP;
ü Demonstrar compromisso com o ensino de inglês;
ü Ter fluência oral e escrita em inglês;
ü Ser cidadão brasileiro;
ü Preencher o formulário de inscrição totalmente em inglês e enviá-lo de volta para a Secretaria de Educação do seu estado, juntamente com todos os demais documentos solicitados.

Processo seletivo:

Os candidatos interessados em participar no processo seletivo ao programa deverão enviar sua documentação completa para a Secretaria de Educação do seu estado até o dia 15 de março de 2011.  Entrar em contato com a Secretaria de Educação do seu estado e/ou acessar o site da Secretaria para obter informações detalhadas sobre o processo seletivo no seu estado. Não serão aceitos documentos entregues após essa data.

Atenção! Toda a documentação, abaixo discriminada, deverá ser entregue, impreterivelmente, ao Coordenador do Programa em seu Estado, que encaminhará ao Consed. Não serão aceitas inscrições feitas por outro intermédio.

IMPORTANTE:  Não serão aceitas as inscrições de candidatos que enviarem o seu material diretamente para a Embaixada Americana e/ou o IREX, organização responsável pela implementação do programa nos Estados Unidos.

Documentos necessários para efetivar sua inscrição no programa:

ü Formulário de inscrição devidamente preenchido, assinado e carimbado pela sua escola;
ü Currículo resumido (conforme modelo no formulário de inscrição);
ü Carta de recomendação da Secretaria de Educação;
ü Fotografia colorida recente.

Cronograma do programa:

- 15 de março:    Prazo nos estados para o recebimento do material completo dos candidatos.

- 25 de março:      Prazo para que os estados façam a revisão do material enviado pelos candidatos e uma seleção de quais inscrições serão enviadas para a Embaixada. 

                             Os seguintes estados poderão selecionar até 5 (cinco) candidatos para o processo seletivo nacional:
·        Amazonas, Bahia, Ceará, Distrito Federal*, Mato Grosso, Minas Gerais, Paraná, Pernambuco, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte*, Rio Grande do Sul* e São Paulo.
(*Caso essas Secretarias confirmem participação no processo seletivo ao programa ILEP).

Os seguintes estados poderão selecionar até 2 (dois) candidatos para a competição nacional:
·        Acre, Alagoas*, Amapá*, Espírito Santo, Goiás, Maranhão, Mato Grosso do Sul, Pará*, Paraíba, Piauí, Rondônia*, Roraima, Santa Catarina, Sergipe e Tocantins.
(*Caso essas Secretarias confirmem participação no processo seletivo ao programa ILEP.)

- 31 de março:       Prazo para que os estados enviem para a Embaixada dos EUA (via e-mail: http://mce_host/compose?to=ilepbrazil@gmail.com) o material completo dos candidatos que participarão no processo seletivo nacional (serão considerados para esse processo apenas as inscrições do número acima de candidatos por estado).

- 08 de abril:        A Embaixada dos EUA e o CONSED revisam o material dos candidatos e anunciam a lista dos 30 (trinta) professores selecionados para seguir adiante no processo seletivo e fazer o exame TOEFL (taxa a ser coberta pelo governo americano).

- Até o dia 30
  de abril:              Os 30 professores deverão se inscrever para o TOEFL e fazer a prova (a Embaixada fornecerá os códigos para a inscrição no TOEFL).

- 13 de maio:         Prazo para que os professores enviem o resultado do TOEFL para a Embaixada dos EUA.

- 25 a 27 de maio:         Embaixada dos EUA/CONSED fazem entrevistas orais com os candidatos com as melhores inscrições (revisão de todo o material enviado) + melhores pontuações no TOEFL.

- Início de junho:  Embaixada dos EUA junta toda a documentação dos melhores candidatos.

- até 15 de junho: Embaixada dos EUA envia para Washington o material completo dos melhores candidatos do Brasil.

- Agosto:              O comitê de seleção em Washington revisa o material de todos os candidatos internacionais.

- Setembro:          IREX, a organização responsável pela implementação do programa, envia para a Embaixada dos EUA a listagem completa dos professores brasileiros selecionados para o programa.

- Outubro:            Selecionados preenchem documentação complementar e iniciam a preparação para a viagem aos EUA.

- Novembro:        Orientação pré-partida em Brasília.

- Dezembro:         Selecionados finalizam os preparativos para a viagem.

- Janeiro de 2012:  Viagem para aos EUA.

- Final de maio
  De 2012:              Retorno dos professores ao Brasil.

- A partir de
  Agosto de 2012:  Realização de seminários/palestras para o compartilhamento do conhecimento adquirido durante o programa nos EUA.

     
José Carlos Neves Lopes
Diretor Técnico II
Assessoria do Gabinete da Coordenadora

sexta-feira, 11 de fevereiro de 2011

Programa leva profissionais da Educação para Inglaterra

http://www.capes.gov.br/cooperacao-internacional/reino-unido/programa-aprofundando-a-analise-da-docencia-e-liderando-a-aprendizagem





*09 / 02 /2011 - Programa leva profissionais da Educação para Inglaterra *

*BRASIL, Brasília* - Foi lançado nesta terça-feira, 8, o novo programa
de cooperação internacional Aprofundando a Análise da Docência e
Liderando a Aprendizagem. A iniciativa, fruto da parceria da Coordenação
de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) com o Instituto
de Educação da Universidade de Londres (IOF), tem como foco a qualidade
da formação de educadores que atuam na educação básica e dos professores
que qualificam esses profissionais. As inscrições vão até o dia 24 de março.
A Capes pretende com a parceria oferecer aos professores da educação
básica a oportunidade de aperfeiçoamento profissional por ações de
cooperação internacional, uma estratégia já adotada com sucesso na
qualificação de docentes e pesquisadores da pós-graduação.

O programa prevê a seleção de até 45 participantes e é composto pelos
módulos Aprofundando a Análise da Docência (Understanding Teaching - UT)
e Liderando a Aprendizagem (Leading Learning - LL). Ambos têm a carga
horária de 30 créditos, o que corresponde a um módulo do curso de
mestrado da Universidade de Londres.

A Capes financiará recursos financeiros destinados a custear as despesas
com hospedagem, alimentação e deslocamento interno na etapa
internacional do programa de capacitação. Também será custeado seguro
saúde, auxílio deslocamento terrestre nacional e passagem aérea, além do
pagamento das taxas escolares.

O IOF também é parceiro da Capes na coordenação do Programa de Ensino de
Inglês como Língua Estrangeira
<http://www.capes.gov.br/cooperacao-internacional/reino-unido/programa-ensino-de-ingles-como-uma-lingua-estrangeira>,
que promove a capacitação de professores da rede pública de educação
básica brasileira na Inglaterra. Ambos são coordenados pela Diretoria de
Relações Internacionais (DRI) da Capes.

Acesse o edital
<http://www.capes.gov.br/cooperacao-internacional/reino-unido/programa-aprofundando-a-analise-da-docencia-e-liderando-a-aprendizagem>.

Fonte: Capes

quarta-feira, 9 de fevereiro de 2011

Congreso Mundial de Profesores de Español

COMPROFES - Congreso Mundial de Profesores de Español
El Instituto Cervantes, con motivo de su 20.º aniversario, convoca el Congreso Mundial de Profesores de Español, que se celebrará los días 21 y 22 de noviembre de 2011. El Congreso incluirá conferencias y actividades en línea, así como video-comunicaciones y una feria profesional.
COMPROFES - Congreso Mundial de Profesores de Español
El Instituto Cervantes, con motivo de su 20.º aniversario, convoca el Congreso Mundial de Profesores de Español, que se celebrará los días 21 y 22 de noviembre de 2011. El Congreso incluirá conferencias y actividades en línea, así como video-comunicaciones y una feria profesional.

El Instituto Cervantes, con motivo de su 20.º aniversario, convoca el Congreso Mundial de Profesores de Español, que se celebrará los días 21 y 22 de noviembre de 2011. El Congreso incluirá conferencias y actividades en línea, así como video-comunicaciones y una feria profesional.
Los objetivos de este congreso son los siguientes:
  • poner en valor la figura del profesional de la enseñanza de la lengua española;
  • analizar los retos de la profesión;
  • divulgar los avances y promover la innovación e investigación en lingüística aplicada y en didáctica de la lengua.
El COMPROFES se celebrará en la modalidad virtual, lo que posibilitará una programación continua de 48 horas, con más de 50 horas de actividades adicionales interactivas que conectarán a participantes y ponentes de cualquier lugar del mundo.

segunda-feira, 7 de fevereiro de 2011

Cursos à distância disponibilizados pela prefeitura de Santos

Olá amigos!
Veja os cursos à distância disponibilizados pela prefeitura de Santos:
Abaixo envio as informações sobre os cursos de fevereiro, mas, por favor, leia toda a introdução antes de realizar sua inscrição.
1- É necessário ser cadastrado no ambiente. Se você ainda não se cadastrou, acesse e clique em "cadastre-se". Preencha a ficha que te será apresentada com dados corretos e completos e aguarde a confirmação de cadastro que te será enviada por e-mail. Responda a essa mensagem clicando no link que será enviado OU copie o endereço e cole numa nova página da internet. Você já estará cadastrado e poderá se inscrever no curso de sua preferência.
Observações importantes:
# entre em contato comigo, caso a mensagem de confirmação não chegar. Use o endereço sandragcarvalho-seduc@santos.sp.gov.br ou comunique-se aqui pelo grupo.
# NÃO faça seu cadastro mais de uma vez.
# Não serão efetivadas as inscrições das pessoas cujo cadastro esteja incompleto.
Você encontra mais informações sobre a nova versão do TelEduc acessando

http://www.youtube.com/watch?v=dohcfEMyxX8www.egov.santos.sp.gov.br/eadpms
2- Perceba que a maioria dos cursos permanecerá aberto para inscrições por apenas 1(um) dia. Após o encerramento das inscrições não é possível inscrever mais nenhum candidato. O site fica aberto 24h por dia. Seja esperto(a) e faça sua inscrição assim que o dia virar ou nas primeiras horas da manhã. Assim terá mais chances de ser aceito(a).

3- Só é possível realizar 2 cursos concomitantes, portanto, pense bem no tema que melhor se adequa ao seu perfil antes de fazer sua inscrição.

4- Ao final de cada curso será pedida a ATT – Atividade de Conclusão de Curso. Essa atividade é obrigatória.

5- Certificação: receberá o certificado quem realizar o mínimo de 75% das atividades pedidas e a ATT. O certificado é enviado por e-mail.
Cursos com inscrições abertas no mês de fevereiro
Música e Direitos Humanos: Notas pela Liberdade
Formação: Professora Yvie Favero
Inscrição: somente dia 10 de fevereiro
Início do curso: 11 de fevereiro
Público Alvo: Professores da rede municipal de Santos e, havendo vagas, os das demais redes e interessados no tema
Número de Vagas: 75
Carga Horária: 60h
O curso refletirá sobre os direitos fundamentais dos cidadãos por meio de canções do repertório brasileiro, versando pelos temas: música, direito, cidadania, cultura e etnia.
Unidades que serão trabalhadas:
1- Música brasileira e suas influências
2- A história cantada em samba enredos
3- Música e saúde
4-Educação com qualidade: escola pública ou privada?
5- Direito ao Trabalho e à aposentadoria
6- Ser idoso no Brasil: desafios para o envelhecimento
7- Desafios no Brasil Contemporâneo
Ler em Inglês: Estratégias Facilitadoras
Formação: Professora Patrícia Ferraz
Inscrição somente dia 11 de fevereiro
Início do curso: 14 de fevereiro
Público Alvo: Professores da rede municipal de Santos e havendo vagas, professores das demais redes, estudantes do ensino superior e demais interessados que necessitam ler textos em inglês para fins acadêmicos.
Vagas: 75
Carga Horária: 60h
O curso tem por objetivo apresentar estratégias de leitura que possam ser utilizadas para melhor compreensão de textos variados em Inglês, de forma a que o leitor desperte seu interesse pelo idioma e adquira segurança, à medida que suas possibilidades de compreensão vão se ampliando.
Temas a serem trabalhados:
1- Estrangeirismo, anglicismos, cognatos e falsos cognatos
2- Dicas tipográficas, palavras-chaves, predição, conhecimento prévio
3-
Skimming, scanning, identificação do Tópico Frasal, Uso do Dicionário
4- Referência Contextual, Elementos de Conexão Contextual
5- Imperativo para Instruções
6- Noções de Tempos Verbais
A Ação Educacional e os Direitos Humanos
Formação: professora Tânia Magrini
Inscrição somente dia 14 de fevereiro
Início do curso: 17 de fevereiro
Púbico Alvo: Professores da rede municipal de Santos e, havendo vagas, os das demais redes e interessados no tema
Vagas: 75
Carga Horária: 60h
O curso promoverá discussões acerca dos artigos do ECA e da Declaração Universal dos Direitos Humanos em relação à certos assuntos como trabalho infantil, segurança e proteção das crianças e a educação no Brasil.
Temas a serem estudados:
1- A história por trás da Declaração dos Direitos Humanos
2- Trabalho infantil
3- Proteção e segurança
4- Educação e Conhecimento
5- Conselhos Tutelares
A Competição e Cooperação na Educação Física Escolar
Formação: Professora Fernanda Chiandotti
Inscrição de 16 a 20 de fevereiroinício do curso: 21 de fevereiro
Público Alvo: Somente professores de Educação Física da rede municipal de Santos e havendo vagas, os professores de educação física das outras redes e estudantes de Educação Física.
Vagas: 75
Carga Horária: 60h
O curso promoverá a discussão sobre os fundamentos da cooperação e da competição no ambiente escolar, valorizando a cultura da cooperação como componente essencial do processo de formação humana, fundamentado em uma ação-educativa, visando eliminação da exclusividade da competição nas aulas de educação física escolar.
Temas a serem trabalhados:
1- F
undamentos da cooperação na Educação Física Escolar-
2- A importância da dança circular na Educação Física Escolar
3- F
undamentos da  competição na Educação Física Escolar
4- Os prós e contras dos jogos Competitivos na idade Escolar
5- Os prós e contras dos jogos Cooperativos e Competitivos na Educação Física Escolar.

sexta-feira, 28 de janeiro de 2011

Programa Ensino de Inglês como uma Língua Estrangeira

Programa Ensino de Inglês como uma Língua Estrangeira PDF Imprimir E-mail
Quinta, 11 de Novembro de 2010 09:54
Confira retificação em itens do edital.

Inscrições prorrogadas até 28 de fevereiro de 2011.

O programa de Ensino de Inglês como Língua Estrangeira é resultado da parceria entre a Capes e o Instituto de Educação da Universidade de Londres (IOF) para promover a capacitação de docentes de Língua Inglesa vinculados à rede pública de Educação Básica.
Com a parceria, a Capes pretende oferecer aos professores da Educação Básica a oportunidade de aperfeiçoamento profissional por meio de ações de cooperação internacional, uma estratégia já adotada, com êxito, na qualificação de docentes e pesquisadores que atuam na pós-graduação stricto sensu.

Objetivos do programa

  • Favorecer a integração e a cooperação educacional, cultural e científica entre países parceiros, visando atender às políticas de governo com foco na qualidade da formação de educadores que atuam na educação básica.
  • Possibilitar aos professores uma experiência in-loco em história e cultura inglesa para que isso se torne parte do currículo do ensino de inglês;
  • Estimular o intercâmbio entre professores brasileiros e ingleses.
  • Valorizar os profissionais do magistério da educação básica;
  • Melhorar a qualidade do ensino na rede pública brasileira.

Como funciona

Os professores são selecionados por meio de edital específico para curso de capacitação na Universidade de Londres. A carga horária do curso equivale a 30 créditos e corresponde a um módulo do mestrado da universidade. Sua ênfase é na produção de material para o processo de ensino-aprendizagem da Língua Inglesa no Brasil.
Como resultado de sua participação no programa, os professores deverão elaborar, com a supervisão de professores do Instituto de Educação da Universidade de Londres, um projeto de trabalho a ser desenvolvido com seus alunos e/ou professores de inglês de sua instituição de origem.

Benefícios

A Capes financia:
  • Auxílio deslocamento terrestre nacional, quando for o caso, e passagem aérea nacional e internacional de ida e volta em classe econômica promocional;
  • Seguro saúde;
  • Auxílio Capacitação para custear as despesas com hospedagem, alimentação e deslocamento durante o curso na Universidade de Londres;
  • Pagamento de Taxas Escolares.

Formulários


Documentos para download

Publicação na WEBNome do documentoFormatos disponíveis
21/01/2011Retificação do Edital - Programa Ensino de Inglês como uma Língua EstrangeiraDOC
47,5kb
PDF
135kb
SXW
35kb
11/11/2010Edital - Programa Ensino de Inglês como uma Língua EstrangeiraDOC
151kb
PDF
47kb
SXW
42kb
  Os professores são selecionados por meio de edital específico para curso de capacitação na Universidade de Londres. A carga horária do curso equivale a 30 créditos e corresponde a um módulo do mestrado da universidade. Sua ênfase é na produção de material para o processo de ensino-aprendizagem da Língua Inglesa no Brasil.
Como resultado de sua participação no programa, os professores deverão elaborar, com a supervisão de professores do Instituto de Educação da Universidade de Londres, um projeto de trabalho a ser desenvolvido com seus alunos e/ou professores de inglês de sua instituição de origem.

Programa Ensino de Inglês como uma Língua Estrangeira PDF Imprimir E-mail


Quinta, 11 de Novembro de 2010 09:54
Confira retificação em itens do edital.

Inscrições prorrogadas até 28 de fevereiro de 2011.

O programa de Ensino de Inglês como Língua Estrangeira é resultado da parceria entre a Capes e o Instituto de Educação da Universidade de Londres (IOF) para promover a capacitação de docentes de Língua Inglesa vinculados à rede pública de Educação Básica.
Com a parceria, a Capes pretende oferecer aos professores da Educação Básica a oportunidade de aperfeiçoamento profissional por meio de ações de cooperação internacional, uma estratégia já adotada, com êxito, na qualificação de docentes e pesquisadores que atuam na pós-graduação stricto sensu.

Objetivos do programa

  • Favorecer a integração e a cooperação educacional, cultural e científica entre países parceiros, visando atender às políticas de governo com foco na qualidade da formação de educadores que atuam na educação básica.
  • Possibilitar aos professores uma experiência in-loco em história e cultura inglesa para que isso se torne parte do currículo do ensino de inglês;
  • Estimular o intercâmbio entre professores brasileiros e ingleses.
  • Valorizar os profissionais do magistério da educação básica;
  • Melhorar a qualidade do ensino na rede pública brasileira.

Como funciona

Os professores são selecionados por meio de edital específico para curso de capacitação na Universidade de Londres. A carga horária do curso equivale a 30 créditos e corresponde a um módulo do mestrado da universidade. Sua ênfase é na produção de material para o processo de ensino-aprendizagem da Língua Inglesa no Brasil.
Como resultado de sua participação no programa, os professores deverão elaborar, com a supervisão de professores do Instituto de Educação da Universidade de Londres, um projeto de trabalho a ser desenvolvido com seus alunos e/ou professores de inglês de sua instituição de origem.

Benefícios

A Capes financia:
  • Auxílio deslocamento terrestre nacional, quando for o caso, e passagem aérea nacional e internacional de ida e volta em classe econômica promocional;
  • Seguro saúde;
  • Auxílio Capacitação para custear as despesas com hospedagem, alimentação e deslocamento durante o curso na Universidade de Londres;
  • Pagamento de Taxas Escolares.

Formulários


Documentos para download

Publicação na WEBNome do documentoFormatos disponíveis
21/01/2011Retificação do Edital - Programa Ensino de Inglês como uma Língua EstrangeiraDOC
47,5kb
PDF
135kb
SXW
35kb
11/11/2010Edital - Programa Ensino de Inglês como uma Língua EstrangeiraDOC
151kb
PDF
47kb
SXW
42kb

 
Clique aqui para mais informações.

Quinta, 11 de Novembro de 2010 09:54
Confira retificação em itens do edital.

Inscrições prorrogadas até 28 de fevereiro de 2011.

O programa de Ensino de Inglês como Língua Estrangeira é resultado da parceria entre a Capes e o Instituto de Educação da Universidade de Londres (IOF) para promover a capacitação de docentes de Língua Inglesa vinculados à rede pública de Educação Básica.
Com a parceria, a Capes pretende oferecer aos professores da Educação Básica a oportunidade de aperfeiçoamento profissional por meio de ações de cooperação internacional, uma estratégia já adotada, com êxito, na qualificação de docentes e pesquisadores que atuam na pós-graduação stricto sensu.

Objetivos do programa

  • Favorecer a integração e a cooperação educacional, cultural e científica entre países parceiros, visando atender às políticas de governo com foco na qualidade da formação de educadores que atuam na educação básica.
  • Possibilitar aos professores uma experiência in-loco em história e cultura inglesa para que isso se torne parte do currículo do ensino de inglês;
  • Estimular o intercâmbio entre professores brasileiros e ingleses.
  • Valorizar os profissionais do magistério da educação básica;
  • Melhorar a qualidade do ensino na rede pública brasileira.


Quinta, 11 de Novembro de 2010 09:54
Confira retificação em itens do edital.

Inscrições prorrogadas até 28 de fevereiro de 2011.

O programa de Ensino de Inglês como Língua Estrangeira é resultado da parceria entre a Capes e o Instituto de Educação da Universidade de Londres (IOF) para promover a capacitação de docentes de Língua Inglesa vinculados à rede pública de Educação Básica.
Com a parceria, a Capes pretende oferecer aos professores da Educação Básica a oportunidade de aperfeiçoamento profissional por meio de ações de cooperação internacional, uma estratégia já adotada, com êxito, na qualificação de docentes e pesquisadores que atuam na pós-graduação stricto sensu.

Objetivos do programa

  • Favorecer a integração e a cooperação educacional, cultural e científica entre países parceiros, visando atender às políticas de governo com foco na qualidade da formação de educadores que atuam na educação básica.
  • Possibilitar aos professores uma experiência in-loco em história e cultura inglesa para que isso se torne parte do currículo do ensino de inglês;
  • Estimular o intercâmbio entre professores brasileiros e ingleses.
  • Valorizar os profissionais do magistério da educação básica;
  • Melhorar a qualidade do ensino na rede pública brasileira.

quinta-feira, 27 de janeiro de 2011

Imersão English Camp

Imersão English Camp: últimos meses da promoção.
Aproveite e parcele em até 6x no cartão.Vagas limitadas.
O English Camp é um centro de prática de Inglês que oferece uma proposta para profissionais que precisam  adquirir fluência, desenvoltura  e segurança para se comunicar em Inglês. Através de um programa super-intensivo (13hs por dia) e personalizado, a imersão tem como objetivo desenvolver o conhecimento e o caminho para pensar em Inglês.
Datas:
- Fevereiro: 4 a 6 - 18 a 20 - 25 a 27
- Março: 6 a 8 - 11 a 13 - 18 a 20 - 25 a 27
Investimento 3 dias:  R$ 1.170,00 por pessoa (já com 40% de desconto).
O investimento inclui:
-13 horas por dia de prática de Inglês
-1 monitor a cada 3 participantes
-3 refeições e 2 coffee breaks diários
-Material
-Acomodação em suítes
-Seguro acidentes/emergências durante a imersão
-Certificado de conclusão
Atenção: mínimo de 3 clientes por imersão para realização da mesma.
Estamos à disposição para maiores informações!
English Camp - Silvia
11 3062.6333/3061.0080
www.englishcamp.com.br

quinta-feira, 9 de dezembro de 2010

Hi, folks!

Estou voltando de uma convocação em Serra Negra e lá assisti a um vídeo maravilhoso. See here: http://www.youtube.com/watch?v=pFs5vWxW-vc
Kisses
Pat